Conclusione delle visite di studio: LEARN-OUT

Tra agosto e novembre 2024, il progetto LEARN-OUT ha organizzato quattro visite di studio in Austria e in Italia.

L’obiettivo era esplorare approcci pedagogici innovativi e modelli di gestione sostenibile per siti naturali e culturali.

La prima visita si è svolta dal 10 al 12 agosto 2024 presso il Parco Regionale delle Alpi della Zillertal in Austria. L’Istituto di Management e Marketing dell’Università di Innsbruck, in collaborazione con l’ente di gestione del parco, ha organizzato tre giorni di escursioni, incontri di co-progettazione e scambi tra i partecipanti. Oltre agli spettacolari paesaggi alpini, i partecipanti hanno visitato il centro visitatori di Ginzling e i villaggi storici di Mayrhofen e Ginzling.

Dal 16 al 18 ottobre 2024, l’Ecomuseo Lis Aganis di Maniago ha accolto i partner di progetto e i gruppi di interesse per la seconda visita di studio in Friuli Venezia Giulia. L’incontro ha approfondito il modello di gestione dei beni culturali diffusi con finalità educative. Tra i temi affrontati: la biodiversità della Magredi, il Parco Nazionale delle Dolomiti Bellunesi con una visita didattica alla diga del Vajont e il Parco Archeologico delle Palù di Livenza, dove è previsto lo sviluppo di un centro visitatori ecosostenibile.

La fase finale si è svolta dall’11 al 13 novembre 2024 con un intenso viaggio di studio nella Provincia di Treviso e nel GAL dell’Alta Marca Trevigiana. L’attenzione si è concentrata sul potenziale educativo di diversi siti naturali e culturali. Dall’Ecomuseo Case Piavon all’esposizione del Gruppo Speleologico La Venta al Parco de La Storga, passando per le meraviglie botaniche e faunistiche dell’Oasi Cervara, parte del Parco Naturale Regionale del Fiume Sile, fino ai magici panorami del Parco Archeologico Didattico del Livelet e del Parco Grotte del Caglieron. Esperti, insegnanti e amministratori provenienti dal Veneto, dal Friuli Venezia Giulia e dall’Austria hanno avuto l’opportunità di condividere buone pratiche educative e sperimentare direttamente alcune metodologie innovative.

Con la conclusione di queste visite di studio, il progetto LEARN-OUT entra ora in una nuova fase. Le conoscenze acquisite saranno integrate in una Toolbox, uno strumento pratico che aiuterà i gestori di siti naturali e culturali a migliorare la gestione, la didattica e il turismo educativo. Questa raccolta di metodologie e buone pratiche contribuirà allo sviluppo sostenibile dei piccoli tesori della regione del programma.

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